![](https://rettighedsskol.wpengine.com/wp-content/uploads/2017/09/introduktion.png)
Introduktion
Â
I klassen har I arbejdet med forskellige behov. I har arbejdet med blomsters behov, dyrs behov og børns behov.
I har sikkert også talt om, at flere af børnekonventionens artikler hænger sammen med de behov, alle børn har.
I skal nu arbejde videre med børns rettigheder. I skal vælge en eller flere rettigheder og lave en kreativ præsentation.
I kan se en del af Børnekonventionens artikler herunder.
Måske kan I bruge tjeklisten i bunden af siden, når I skal vælge, hvilken rettighed I vil arbejde videre med.
![](https://rettighedsskol.wpengine.com/wp-content/uploads/2017/09/saadangoerdu.png)
Sådan gør du
Â
Se godt pĂĄ artiklerne.
Vælg den artikel, du gerne vil arbejde med.
Du skal nu male eller tegne dig selv og den valgte rettighed.
![](https://rettighedsskol.wpengine.com/wp-content/uploads/2017/09/saadangoerdu.png)
Tjeklisten
Â
![](https://rettighedsskol.wpengine.com/wp-content/uploads/2017/09/clouds.png)
![](https://rettighedsskol.wpengine.com/wp-content/uploads/2017/11/RETTIGHEDSSKOLE_Logo_RGB_Horisontal_BlaĚŠ_Hvid.jpg)